Descrição da imagem

Quando o rosto aprende - Rede Gazeta de Comunicação

PUBLICIDADE

Quando o rosto aprende

Adelaide Valle Pires

Psicóloga

Terminei a série com a sensação de que o mapa mental que começou lá no início não estava completo. Faltava uma peça. Ou talvez, mais do que isso, faltava uma compreensão.

Durante toda a história, o rosto parecia ocupar um lugar central — como se nele estivesse escrito o destino, como se nele estivesse escondida a verdade. E, de certa forma, estava. Mas não como sentença, e sim como possibilidade.

E, de repente, tudo mudou de lugar quando, ao final, escutei essa frase: o rosto de um rei deve possuir o coração de seus súditos.

Porque, até ali, o rosto parecia ser algo individual — quase um destino, quase uma identidade. Mas não. O rosto passou a ser coletivo. Não como aparência, mas como reflexo.

E veio uma orientação simples: não olhe para o rei, olhe para os rostos dos súditos.

Fiquei pensando no quanto, muitas vezes, a gente aprende a ser visto, mas não aprende a ver. E talvez seja aí que muita coisa se perde.

Era sustentar um mundo onde as pessoas ainda possam sonhar.

E talvez seja isso que realmente define quem ocupa qualquer lugar de responsabilidade: não é o quanto é visto, mas o quanto não deixa de ver.

Porque, no fim, o que sustenta um lugar não aparece no rosto. Aparece no modo como se olha.