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Escola do Legislativo promove debate sobre direitos das pessoas com deficiência e neurodivergentes - Rede Gazeta de Comunicação

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Escola do Legislativo promove debate sobre direitos das pessoas com deficiência e neurodivergentes

Evento reuniu especialistas, parlamentares, estudantes e comunidade para discutir acessibilidade, educação inclusiva, autismo e fortalecimento de políticas públicas

A Câmara Municipal de Montes Claros, por meio da Escola do Legislativo, promoveu na tarde desta quarta-feira (8) um encontro dedicado à inclusão das pessoas com deficiência e neurodivergentes. O evento reuniu especialistas, vereadores, profissionais da educação, estudantes, representantes de instituições e membros da comunidade em um amplo debate sobre acessibilidade, direitos, educação inclusiva e políticas públicas voltadas à promoção da cidadania.

A iniciativa teve como objetivo ampliar o diálogo sobre os desafios enfrentados por pessoas com deficiência e neurodivergentes, além de incentivar a construção de uma sociedade mais acessível, acolhedora e comprometida com a igualdade de oportunidades.

Durante a abertura, a responsável pela Escola do Legislativo e coordenadora do Polo União Norte, Cristiane Nunes, destacou a importância da educação como instrumento de transformação social.

Segundo ela, promover espaços de reflexão e conscientização é fundamental para fortalecer a inclusão, estimular a participação cidadã e contribuir para a formação de uma sociedade baseada no respeito às diferenças.

“A inclusão começa pelo conhecimento. Quando criamos oportunidades para discutir acessibilidade, direitos e diversidade, estamos contribuindo para formar cidadãos mais humanos, empáticos e preparados para conviver com as diferenças”, ressaltou.

Legislativo reforça compromisso com a inclusão

O evento contou ainda com a presença dos vereadores Professora Iara Pimentel (PT) e Eduardo Preto (Pode), que reafirmaram o compromisso do Poder Legislativo Municipal com o fortalecimento de ações voltadas à defesa dos direitos das pessoas com deficiência e neurodivergentes.

A participação dos parlamentares reforçou a importância da elaboração de políticas públicas capazes de garantir inclusão efetiva, acessibilidade e igualdade de oportunidades em diferentes áreas da sociedade.

Rodrigo Cadeirante compartilha trajetória de superação

Um dos momentos mais marcantes do encontro foi o depoimento do vereador Rodrigo Cadeirante (Pode), que possui deficiência física em decorrência de atrofia muscular.

Em uma fala emocionante, o parlamentar compartilhou sua história de vida e relatou os inúmeros desafios enfrentados ao longo da trajetória pessoal e profissional.

Rodrigo relembrou episódios de preconceito, discriminação e barreiras arquitetônicas e sociais que vivenciou desde a infância, destacando que essas experiências o motivaram a ingressar na vida pública.

Segundo ele, a atuação política tornou-se uma forma de transformar dificuldades pessoais em ações concretas voltadas à promoção da acessibilidade e da inclusão.

O vereador ressaltou iniciativas desenvolvidas em defesa das pessoas com deficiência e reafirmou a necessidade de ampliar investimentos em políticas públicas que garantam autonomia, mobilidade, respeito e igualdade de oportunidades.

Educação inclusiva foi tema da primeira palestra

A programação teve início com a palestra da professora, pedagoga e psicóloga Antônia da Silva, reconhecida por sua atuação na área da educação inclusiva em Montes Claros e no Norte de Minas.

Durante sua apresentação, ela abordou a evolução das políticas de inclusão escolar no Brasil, destacando avanços importantes conquistados nas últimas décadas, mas também os desafios que ainda precisam ser superados.

A especialista enfatizou a necessidade de tornar os ambientes escolares verdadeiramente acessíveis, tanto do ponto de vista físico quanto pedagógico, garantindo que todos os estudantes possam aprender em igualdade de condições.

Antônia também compartilhou experiências acumuladas ao longo de sua atuação na Secretaria Municipal de Educação e, atualmente, no Centro de Apoio Pedagógico às Pessoas com Deficiência Visual (CAPs), onde desenvolve ações voltadas ao atendimento especializado de pessoas com deficiência visual.

Direitos das pessoas autistas em debate

Na sequência, o advogado Bruno da Silva, especialista na defesa dos direitos das pessoas autistas, apresentou uma palestra voltada aos desafios enfrentados por famílias e pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA).

Durante sua exposição, ele destacou a importância do diagnóstico precoce, do acolhimento às famílias e da efetivação das legislações que asseguram direitos às pessoas com deficiência e aos autistas.

Segundo o especialista, embora o Brasil possua uma legislação considerada avançada na área da inclusão, ainda existem dificuldades para transformar os direitos previstos em lei em realidade no cotidiano da população.

Bruno observou que a burocracia, a falta de informação e as dificuldades de acesso aos serviços públicos acabam desestimulando muitas famílias a buscar benefícios e atendimentos aos quais têm direito.

Para ele, além da criação de novas políticas públicas, é necessário fortalecer mecanismos que garantam a efetiva aplicação da legislação já existente.

Reflexão sobre cidadania e potencial humano

Encerrando a programação, o doutorando em Desenvolvimento Social pela Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes), mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo IFNMG, graduado em Direito, Pedagogia e Ciências Sociais, psicanalista e presidente da Comissão dos Direitos das Pessoas com Necessidades Especiais da OAB Subseção Montes Claros, Sebastião de Oliveira, conduziu uma reflexão sobre a trajetória histórica das pessoas com deficiência.

Em sua palestra, ele relembrou que, durante muitos anos, esse público foi invisibilizado pela sociedade e visto apenas sob uma perspectiva assistencialista, sem o devido reconhecimento de sua cidadania, autonomia e capacidade de participação social.

Sebastião destacou que os avanços conquistados nas últimas décadas são resultado da mobilização de famílias, movimentos sociais e entidades de defesa dos direitos das pessoas com deficiência.

Ao final da apresentação, deixou uma mensagem que sintetizou o espírito do encontro.

“A potencialidade das pessoas não está na deficiência, mas nas oportunidades que lhes são oferecidas.”

Inclusão como compromisso coletivo

O evento promovido pela Escola do Legislativo reafirmou a importância da construção de políticas públicas capazes de assegurar inclusão plena em todos os espaços da sociedade.

Ao reunir especialistas, representantes do poder público, profissionais da educação e a comunidade, o encontro proporcionou reflexões sobre os desafios ainda existentes e evidenciou que a garantia dos direitos das pessoas com deficiência e neurodivergentes depende do compromisso conjunto das instituições e da sociedade.

Mais do que discutir legislação, a iniciativa buscou fortalecer uma cultura de respeito às diferenças, valorização das potencialidades humanas e promoção de oportunidades que permitam a todas as pessoas exercer plenamente sua cidadania.