A Associação dos Municípios da Área Mineira da Sudene (AMAMS) realiza nesta quarta-feira, 25 de fevereiro, a partir das 8h, em sua sede em Montes Claros, um encontro voltado à discussão da ampliação do Programa Escola das Adolescências nos municípios que ainda não aderiram à iniciativa do Ministério da Educação (MEC). A programação contará com a presença do coordenador-geral de Ensino Fundamental do MEC, Victor Augusto Both Eyng.
O evento reúne gestores municipais, equipes técnicas e lideranças da área educacional em um momento estratégico para o fortalecimento das políticas públicas voltadas aos anos finais do ensino fundamental. A proposta central é ampliar o diálogo institucional, alinhar diretrizes e fomentar a adesão de novos municípios ao programa federal.
De acordo com a coordenadora do Departamento de Educação da AMAMS, Neiva de Cássia Jesus Rocha de Souza, o encontro tem como principal objetivo promover o alinhamento de diretrizes, incentivar a troca de experiências entre os municípios e fortalecer os mecanismos de governança educacional nos territórios. A iniciativa busca consolidar uma atuação integrada, capaz de ampliar a efetividade das ações pedagógicas e administrativas.
A programação foi estruturada para contemplar temas considerados essenciais no contexto da educação contemporânea. Estão previstas palestras e painéis que abordarão questões como equidade educacional, estratégias de implementação municipal, clubes de letramento, clima escolar, convivência, cultura digital e educação digital.
Os debates também devem enfatizar práticas voltadas à promoção de ambientes escolares mais acolhedores e inclusivos, reconhecendo as especificidades da adolescência como uma etapa marcada por transformações cognitivas, emocionais e sociais. A abordagem reforça a importância de políticas educacionais que dialoguem com as múltiplas realidades vivenciadas pelos estudantes.
A abertura oficial está marcada para as 9h, com palestra dedicada às Diretrizes Nacionais do Programa Escola das Adolescências. Em seguida, será apresentado um panorama da implementação da iniciativa em Minas Gerais, destacando avanços, desafios e experiências exitosas desenvolvidas em diferentes municípios.
Um dos momentos centrais do encontro será dedicado aos relatos de experiências municipais. Gestores e profissionais da educação terão a oportunidade de compartilhar práticas, estratégias e resultados alcançados, promovendo um intercâmbio técnico voltado à construção coletiva de soluções educacionais.
Segundo o presidente da AMAMS, Ronaldo Soares Mota Dias, prefeito de São João da Lagoa, a participação ativa dos gestores é fundamental para o sucesso das iniciativas educacionais regionais. “A presença dos prefeitos, equipes técnicas e lideranças da educação municipal fortalece a articulação regional e acelera a implementação do programa com mais consistência e resultados”, destacou.
O Programa Escola das Adolescências integra um conjunto de políticas públicas voltadas ao fortalecimento dos anos finais do ensino fundamental. A iniciativa busca promover ambientes escolares mais acolhedores, estimulantes e alinhados às diversas formas de viver a adolescência no Brasil.
A proposta articula esforços entre União, Estados e municípios, oferecendo apoio técnico-pedagógico e financeiro às redes de ensino. Entre os instrumentos disponibilizados estão guias temáticos, estratégias de acompanhamento e incentivos direcionados a escolas priorizadas segundo critérios socioeconômicos e étnico-raciais.
A ampliação da adesão ao programa é vista como um passo estratégico para o fortalecimento das redes municipais de ensino. A iniciativa contribui para a qualificação das práticas pedagógicas, a melhoria do clima escolar e o desenvolvimento de políticas educacionais mais equitativas.
Além dos debates e exposições técnicas, o encerramento do encontro prevê a definição de encaminhamentos finais, incluindo pactuações institucionais, metas e próximos passos. A construção conjunta dessas diretrizes busca assegurar maior consistência na implementação das ações educacionais.
Ao promover o encontro regional, a AMAMS reafirma seu papel como articuladora de políticas públicas e como espaço de diálogo entre os municípios. A iniciativa evidencia a importância da cooperação intermunicipal na consolidação de estratégias educacionais capazes de gerar impactos duradouros nos territórios.
Com a mobilização dos gestores e o fortalecimento das redes de apoio, o evento se consolida como um marco relevante para o avanço das políticas educacionais no Norte de Minas, ampliando perspectivas de inovação, inclusão e melhoria da qualidade do ensino.
