Nesta segunda-feira, 8 de setembro, data em que se celebra o Dia Mundial da Alfabetização, instituído pela Organização das Nações Unidas (ONU) em 1967, a Associação dos Municípios da Bacia do Médio São Francisco (AMMESF) se une às vozes que destacam a importância da alfabetização como pilar essencial para o desenvolvimento social, econômico e humano. Em um cenário de avanços significativos, especialmente em Minas Gerais, a entidade também chama atenção para os desafios ainda presentes e a necessidade de ações permanentes para garantir o direito à educação de qualidade para todos.
Minas Gerais entre os destaques nacionais
De acordo com dados atualizados em 2024, Minas Gerais se consolidou como um dos estados com melhor desempenho no que se refere à alfabetização de crianças. O estado alcançou 72,1% de crianças alfabetizadas ao final do 2º ano do ensino fundamental, superando a média nacional de 59,2% e garantindo o 3º lugar no ranking nacional.
Esse resultado é reflexo de uma série de investimentos estratégicos realizados pelo Governo de Minas e municípios parceiros, incluindo:
Formação continuada de professores, com foco em práticas pedagógicas eficazes;
Distribuição de materiais didáticos e pedagógicos adequados à faixa etária dos alunos;
Melhorias na infraestrutura escolar, com salas de aula mais adequadas e ambientes mais propícios à aprendizagem;
Monitoramento do aprendizado desde os primeiros anos da educação básica, com foco na alfabetização na idade certa.
Essas ações têm sido fundamentais para impulsionar os índices educacionais, sobretudo em regiões com histórico de maior vulnerabilidade socioeconômica, como o Norte e o Nordeste de Minas.
AMMESF reforça compromisso com a alfabetização na região do Médio São Francisco
A AMMESF, que congrega municípios do Médio São Francisco mineiro — entre eles Pirapora, Buritizeiro, Várzea da Palma, Ibiaí, Lassance e outros — reforça que a alfabetização é base para o exercício pleno da cidadania e condição essencial para romper o ciclo da pobreza.
“Celebrar o Dia Mundial da Alfabetização é reconhecer os avanços que tivemos, mas também renovar o compromisso com os desafios que ainda enfrentamos. A alfabetização não pode ser privilégio de poucos. É um direito de todos e uma responsabilidade coletiva, que começa nas políticas públicas e se concretiza no cotidiano das salas de aula”, destacou um representante da entidade.
Nos municípios da região, a AMMESF atua em parceria com as secretarias municipais de educação para fortalecer programas de alfabetização, ampliar o acesso à educação infantil e apoiar a formação de professores, em especial nas escolas rurais e de difícil acesso.
Desigualdades persistem e exigem ação contínua
Apesar dos avanços, os desafios permanecem. Dados do IBGE (2024) revelam que 9,1 milhões de brasileiros com 15 anos ou mais ainda não são alfabetizados, o que representa 5,3% da população adulta. Além disso, segundo o Indicador de Alfabetismo Funcional (Inaf), cerca de 30% da população entre 15 e 64 anos é considerada analfabeta funcional — ou seja, mesmo sabendo ler e escrever, essas pessoas têm dificuldades em interpretar textos simples ou realizar operações matemáticas básicas.
Esses números escancaram a urgência de políticas públicas permanentes e de uma educação que vá além da simples decodificação de letras. A alfabetização precisa ser funcional, crítica e emancipadora.
Caminhos para o futuro
Para a AMMESF, enfrentar o analfabetismo exige um esforço conjunto entre União, Estados, municípios e sociedade civil. Entre as propostas defendidas pela associação estão:
Ampliação de programas de alfabetização de jovens e adultos (EJA);
Fortalecimento da educação infantil como etapa essencial para o sucesso na alfabetização;
Adoção de metodologias ativas e inclusivas nas escolas públicas;
Acompanhamento pedagógico e psicopedagógico contínuo para alunos com dificuldades de aprendizagem.
O compromisso da entidade é seguir apoiando os municípios da região na construção de uma educação mais justa, equitativa e acessível — em que todas as crianças tenham o direito de aprender a ler, escrever, interpretar e sonhar com um futuro melhor.
Dia Mundial da Alfabetização
Celebrado em 8 de setembro desde 1967
Tema central: educação como ferramenta de transformação social
Minas Gerais: 72,1% de crianças alfabetizadas até o 2º ano do ensino fundamental (3º melhor índice do Brasil)
