As ações do Programa Interinstitucional de Bolsas de Incentivo à Docência (PIBID), desenvolvidas no âmbito da Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes) durante a pandemia do novo coronavírus, foram avaliadas na segunda-feira (7), durante reunião entre a coordenação geral e os responsáveis pelos subprojetos temáticos. Os trabalhos aconteceram no Centro de Ciências Humanas (CCH), prédio 2 do campus-sede. As atividades são desenvolvidas a partir de parceria entre a Unimontes e a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), do Ministério da Educação (MEC). Por meio dos cursos de licenciaturas, o PIBID promove uma articulação entre o ensino superior e a educação básica (escolas estaduais e municipais). O objetivo é antecipar o vínculo entre os futuros professores e as salas de aula da rede pública.
No encontro, os resultados foram apresentados pelo coordenador institucional do programa no âmbito da Unimontes, professor Gustavo Henrique Cepolini Ferreira; e pela professora Ester Liberato Pereira, da assessora de Projetos Especiais da Pró-Reitoria de Ensino. Por meio do edital do PIBID Capes/Unimontes, lançado em outubro de 2020, foram atendidos 360 estudantes bolsistas, com alcance em 45 escolas estaduais e municipais de cinco cidades na área de abrangência da Universidade: Montes Claros, Brasília de Minas, Januária, Janaúba e Unaí. As ações contaram com a participação de 16 professores dos cursos de licenciatura da Unimontes, no desenvolvimento de projetos complementares com os alunos do ensino médio e fundamental destas escolas públicas, nas áreas de Pedagogia, Matemática, Biologia, Artes Visuais, Teatro e Educação Física.
O professor Gustavo Cepolini ressaltou que foram enfrentados muitos desafios durante a pandemia. Um deles, salienta, “foi a inclusão digital dos alunos do ensino médio e fundamental no desempenho dos projetos e atividades por meio do sistema online”, diante do distanciamento social – medida preventiva contra a transmissão do novo coronavírus. “Tivemos um período de aprendizado e de adaptação com o uso das tecnologias para as atividades online. Houve um esforço muito grande dos professores e alunos na execução da proposta pedagógica do Programa”, afirma o coordenador.
NOVO EDITAL – Durante a reunião com os coordenadores de áreas, os professores Gustavo Cepolini e Ester Liberato Pereira informaram que, em breve, a partir de procedimentos da Capes, será publicado novo edital para nova etapa do PIBID no âmbito da Unimontes. A previsão é de iniciá-la no segundo semestre de 2022. O número de alunos bolsistas ainda será definido pelo próprio MEC. (Portal Uninontes)
