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Depois dos 60, volta à sala de aula abre espaço para novos conhecimentos e oportunidades - Rede Gazeta de Comunicação

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Depois dos 60, volta à sala de aula abre espaço para novos conhecimentos e oportunidades

Alunos da terceira idade participam de cursos de Gastronomia, Confeitaria, Administração e Informática e mostram que aprender pode fazer parte de qualquer fase da vida

A sala de aula deixou de ser um espaço associado apenas à juventude. Em Minas Gerais, pessoas com mais de 60 anos estão retomando os estudos para aprender novas habilidades, manter a mente ativa, ampliar a autonomia e, em alguns casos, buscar novas possibilidades profissionais.

No Senac, esse público tem participado de cursos em diferentes áreas, que vão da Gastronomia e Confeitaria à Administração e Informática. Em Curvelo, alunos da terceira idade frequentam formações como Bombons e Trufas, Técnicas de Confeitaria e o curso Técnico em Administração. Já em Governador Valadares, há participantes com mais de 60 anos nas turmas de Bolos e Tortas, Confeitaria e Informática Básica.

A escolha pelos cursos nem sempre está relacionada exclusivamente à busca por emprego. Para alguns alunos, estudar representa a possibilidade de transformar uma habilidade antiga em uma nova atividade, aprender algo por interesse pessoal ou simplesmente continuar descobrindo coisas novas.

Aprender também é uma forma de se manter ativo

Aos 65 anos, Guilhermina Portes, aluna do curso de Confeitaria em Governador Valadares, encontrou nas aulas uma oportunidade para ampliar os conhecimentos e conhecer novas possibilidades.

A experiência de voltar a estudar na maturidade também pode trazer benefícios que vão além do conteúdo aprendido. Segundo o psicólogo do Senac Luiz Nascimento, o aprendizado nessa fase da vida pode contribuir para o desenvolvimento de habilidades cognitivas e motoras, além de favorecer autonomia e confiança.

O especialista também destaca reflexos sobre autoestima e pertencimento. Nesse processo, a convivência com outras pessoas que compartilham interesses semelhantes ajuda a transformar a experiência em uma atividade de socialização.

Nas aulas de Gastronomia, o docente Hector B. Oliveira observa que o ambiente coletivo favorece a interação entre os alunos. Além de aprender técnicas culinárias, os participantes encontram espaço para conversar, trocar experiências e compartilhar momentos de descontração.

Desafio de voltar a estudar

Retomar uma rotina de estudos depois de muitos anos também pode exigir adaptação. A experiência é vivida por Miriam Domingos da Silva de Souza, aluna do curso Técnico em Administração do Senac em Curvelo.

Ela conta que encontrou dificuldades ao retornar à formação, mas passou a contar com o apoio de professores e colegas para superar os obstáculos. A expectativa é concluir o curso e utilizar os novos conhecimentos para ampliar as possibilidades de uma nova oportunidade profissional.

A experiência mostra que a idade não necessariamente encerra a trajetória de aprendizado. Para quem deseja permanecer profissionalmente ativo, a qualificação pode representar uma forma de atualização diante das mudanças no mercado.

Na área de Gestão, a docente Cinthia Paula Pereira observa também a procura de pessoas mais maduras por cursos ligados à tecnologia. Nesse caso, os objetivos podem envolver desde maior independência para lidar com ferramentas digitais até a atualização profissional e a ampliação do convívio social.

Conhecimento como oportunidade

O retorno aos estudos pode assumir diferentes significados para quem passou dos 60. Há quem procure uma atividade para ocupar o tempo, quem queira desenvolver um projeto pessoal e quem enxergue na formação uma possibilidade concreta de voltar ao mercado de trabalho.

Cursos de culinária, por exemplo, podem ajudar a transformar uma habilidade doméstica em fonte de renda. Já conhecimentos em Informática podem facilitar tarefas do cotidiano e ampliar a independência no uso de ferramentas digitais. Na Administração, a formação pode abrir caminhos para quem pretende buscar uma nova atividade profissional.

A presença desse público nas salas de aula também mostra uma mudança na relação com o envelhecimento. A aposentadoria ou a chegada à terceira idade não significa necessariamente o encerramento da vida produtiva, social ou educacional.

Para quem deseja voltar a estudar, o primeiro passo é identificar uma área de interesse e verificar as opções disponíveis. O Senac oferece cursos em diferentes municípios de Minas Gerais, com alternativas de formação profissional e qualificação.

As informações sobre cursos, inscrições e unidades podem ser consultadas no portal mg.senac.br ou pelo telefone 0800 724 44 40, com atendimento das 8h às 20h.